https://repositorio.ufba.br/handle/ri/16705
Tipo: | Artigo de Evento |
Título: | Adesão da UFBA ao REUNI e a nova modalidade curricular: os bacharelados interdisciplinares |
Autor(es): | Maranhão, Jucilene Dias Passos, Waldisélia dos Santos Baptista, Carolinne Montes Veras, Renata Meira |
Autor(es): | Maranhão, Jucilene Dias Passos, Waldisélia dos Santos Baptista, Carolinne Montes Veras, Renata Meira |
Abstract: | O presente artigo tem como objetivo discutir a reforma curricular e a abertura dos Bacharelados Interdisciplinares na Universidade Federal da Bahia, bem como a proposta de adesão desta universidade ao Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais – REUNI, criado em 2007. A análise de dados foi realizada a partir de quatro eixos imbricados com a expansão da universidade e que dão suporte ao funcionamento e permanência dos Bacharelados Interdisciplinares (BI): cursos multidisciplinar e interdisciplinar, expansão de matrículas, servidores técnico-administrativo e professores e sua titulação. Foram comparados os dados entre 2006 e 2011 que evidenciam os desafios da UFBA para colocar em prática as recomendações das Diretrizes Gerais do REUNI. Apesar da criação dos BI, que diversificam a oferta de cursos através da inovação curricular, os resultados apontaram que nem todas as metas propostas nos eixos indicados foram alcançadas de modo satisfatório, pois ainda há desafios tais como a contratação dos servidores técnicos- administrativos e o fato de coexistirem dois modelos acadêmicos dentro da UFBA. |
Palavras-chave: | Educação Superior REUNI UFBA Bacharelados Interdisciplinares |
País: | Brasil |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/16705 |
Data do documento: | 12-Dez-2014 |
Aparece nas coleções: | Trabalho Apresentado em Evento (PPGEISU) |
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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ARTIGO- ADESÃO DA UFBA AO REUNI E A NOVA MODALIDADE CURRICULAR - OS BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES.pdf | 433,36 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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