https://repositorio.ufba.br/handle/ri/27499
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Lima, Amaleide | - |
dc.contributor.author | Schwarzelmuller, Anna | - |
dc.contributor.author | Abdalla, Débora | - |
dc.creator | Lima, Amaleide | - |
dc.creator | Schwarzelmuller, Anna | - |
dc.creator | Abdalla, Débora | - |
dc.date.accessioned | 2018-09-25T15:58:06Z | - |
dc.date.available | 2018-09-25T15:58:06Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/27499 | - |
dc.description.abstract | Este artigo apresenta a experiência da utilização do ambiente TecCiencia, uma rede social que congrega recursos em diversas mídias, possibilitando a criação de comunidades educacionais, utilizando a plataforma livre Noosfero. O ambiente é desenvolvido em Ruby on Rails e roda sob servidor GNU/Linux, com banco de dados PostgreSQL. O uso do TecCiencia na educação tem como princípio norteador a utilização de recursos digitais com o propósito de uma didática “rizomática” e participativa. A intencionalidade deste processo de ensino-aprendizagem é a mediação por meio de interfaces de fácil manipulação que possibilitam um aprendizado lúdico e autônomo para os alunos. Apresentam-se alguns resultados obtidos pela experiência do uso deste ambiente, coerente com uma perspectiva didático-pedagógica contemporânea. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | educação com tecnologia | pt_BR |
dc.subject | redes sociais para educação, | pt_BR |
dc.subject | educação em rede | pt_BR |
dc.title | TecCiencia uma Rede Social para Educação Básica | pt_BR |
dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
dc.description.localpub | Revista de Informática Aplicada | pt_BR |
dc.identifier.number | Volume 10, Número 1 | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Artigo Publicado em Periódico (IC) |
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