https://repositorio.ufba.br/handle/ri/30836
Tipo: | Livro |
Título: | Referências Conceituais para uma Pedagogia da Dança |
Autor(es): | Assis, Thiago Santos de Rocha, Lucas Valentim |
Autor(es): | Assis, Thiago Santos de Rocha, Lucas Valentim |
Abstract: | O componente curricular Referências Conceituais para uma Pedagogia da Dança compõe o Ciclo de Práxis da Pedagogia da Dança que aborda conhecimentos teóricos e experiências práticas acerca dos processos educacionais na área. Trata-se de uma disciplina que tem por objetivo central sensibilizar a você, estudante, no que concerne a um primeiro olhar para a Dança em suas possíveis mediações educacionais, com enfoque no espaço escolar. |
Palavras-chave: | Dança – Estudo e ensino Dança – Pós-modernidade |
País: | Brasil |
Editora / Evento / Instituição: | Superintendência de Educação a Distância |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30836 |
Data do documento: | 2017 |
Aparece nas coleções: | Livros Digitais - Licenciatura em Dança EaD (SEAD) |
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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eBook Referencias Conceituais para uma Pedagogia da Danca.pdf | 1,45 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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