| Abstract: | O nosso curso está organizado em 4 unidades de estudos, cuja leitura é obrigatória e será trabalhada nas atividades propostas no componente curricular Ensino de Teatro: fundamentos e didática.
A unidade 1 aborda conceitos de teatro e de educação, refletindo sobre a importância do teatro na escola.
Já a unidade 2 versa sobre possibilidades e desafios da experiência teatral no cotidiano escolar, refletindo sobre o campo da pedagogia do teatro, ou mais detidamente no teatro e seu ensino.
A unidade 3 analisa elementos fundamentais da didática, operando relações com o ensino de teatro e perpassando a reflexão sobre a construção da identidade docente em teatro, da discussão a respeito do trabalho docente ao planejamento de ensino.
Por fim, abordamos, na unidade 4, experiências cênicas consolidadas na história, entendendo-as como referências metodológicas de inspiração - e não como modelo - para a criação de nossos processos de teatro em diferentes contextos educativos. |
