Campo DC | Valor | Idioma |
dc.creator | Moraes, Vanessa Coelho | - |
dc.date.accessioned | 2022-04-11T17:04:31Z | - |
dc.date.available | 2022-04-11 | - |
dc.date.available | 2022-04-11T17:04:31Z | - |
dc.date.issued | 2020-12-18 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/35082 | - |
dc.description.abstract | This work was carried out with the Kiriri people, an indigenous ethnic group
located in the ethnological context of the Northeast that resides in the
municipality of Banzaê-BA, in a demarcated territory of 12,320 hectares,
with a population of approximately 4 thousand indigenous people. They
went through an intense colonial process that had as one of their main
consequences the fact that they no longer know how to speak the language
of the ancients. Everything you know about her comes from the words that
some of the elders know and what they learn from rituals with their ancestors.
Their language is very important for their community in such a way that,
through their language, they carry out healing processes, protect themselves
from dangerous situations, communicate with beings that inhabit their
territory like some plants, some animals and their ancestors. In addition,
when performing their rituals in the language, they are strengthened by
ensuring the presence and assistance of their entities in a more intense way.
I wish to generate this phenomenon, they are currently looking for ways to
speak their language everyday. We realize that this process is involved with
a specific epistemology, education, ontology, mythology, ritual and
cosmopolitics. We studied how the Kiriri, with their practices and
knowledge, are trying to speak the language of the ancients, as well as, to
appropriate the knowledge of linguistics. This involves two distinct
epistemologies: the science of the Indian, as they call the knowledge derived
from rituals and their ancestors, and academic science. As we went deeper
into this issue, we noticed that indigenous knowledge has always been
devalued due to the overvaluation of university knowledge. With this
horizon in mind, we seek to demonstrate research on an indigenous
methodology, describing its main aspects and showing how indigenous
knowledge should not only be valued for the sake of respect, but also for the
possibility of giving us scientific advances. Therefore, we seek to describe
what the epistemology of Indian science consists of to demonstrate how, in
linguistic and anthropological terms, it can help us to advance scientifically | pt_BR |
dc.description.sponsorship | FAPESB | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal da Bahia | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Etnologia indígena | pt_BR |
dc.subject | Índios do nordeste | pt_BR |
dc.subject | Antropologia linguística | pt_BR |
dc.subject | Kiriri | pt_BR |
dc.subject | Revitalização linguística | pt_BR |
dc.subject | Língua indígena | pt_BR |
dc.subject | Cosmopolítica | pt_BR |
dc.subject | Xamanismo | pt_BR |
dc.title | O que devemos aprender com a ciência do índio e o fortalecimento linguístico Kiriri: análise da articulação entre cosmopolítica, ritual, educação e epistemologia | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
dc.contributor.referees | Durazzo, Leandro | - |
dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Antropologia (PPGA) | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFBA | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Ramos, Danilo Paiva | - |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/6378007617291081 | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Nascimento, Marco Tromboni de Souza | - |
dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/3010640952365758 | pt_BR |
dc.contributor.referee2 | Cardoso, Thiago Motta | - |
dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/4160103099571815 | pt_BR |
dc.contributor.referee3 | Bomfim, Anari Braz | - |
dc.contributor.referee3Lattes | http://lattes.cnpq.br/5667592270633377 | pt_BR |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/2554262769257747 | pt_BR |
dc.description.resumo | Esse trabalho foi realizado junto ao povo Kiriri, etnia indígena situada no contexto
etnológico do Nordeste que reside no município de Banzaê-BA, em um território
demarcado de 12.320 hectares, com uma população aproximada de 4 mil indígenas. Eles
passaram por um intenso processo colonial que teve como uma das suas principais
consequências o fato de não saberem mais como falar a língua dos antigos. Tudo que
conhecem sobre ela é oriundo das palavras que alguns dos mais velhos conhecem e o que
aprendem nos rituais com seus antepassados. Seu idioma é muito importante para sua
comunidade de tal modo que, através da língua eles efetivam processos de cura,
protegem-se de situações de perigo, comunicam-se com seres que habitam seu território
como algumas plantas, alguns animais e seus antepassados. Além disso, ao realizarem
seus rituais na língua fortalecem-se garantindo a presença e o auxílio das suas entidades
de modo mais intenso. Devido à relevância desse fenômeno, atualmente eles buscam
modos de falar sua língua cotidianamente. Percebemos que esse processo está implicado
com uma epistemologia, educação, ontologia, mitologia, ritual e cosmopolítica
específicas. Estudamos como os Kiriri, com suas práticas e saberes, estão buscando falar
a língua dos antigos, bem como, se apropriar dos conhecimentos da linguística. Isso
envolve duas epistemologias distintas: a ciência do índio, como chamam os saberes
oriundos dos rituais e dos seus antepassados, e a ciência acadêmica. Ao aprofundarmos
nessa questão, notamos que os saberes indígenas sempre foram desvalorizados em função
de uma hiper valoração dos conhecimentos da universidade. Com esse horizonte,
buscamos demonstrar a relevância de uma metodologia indígena, descrevendo seus
principais aspectos e mostrando como os saberes indígenas não só devem ser valorizados
por uma questão de respeito, mas também pela possibilidade de nos proporcionar avanços
científicos. Por isso, buscamos descrever no que consiste a epistemologia da ciência do
índio para demonstrar como ela pode nos auxiliar a avançar cientificamente | pt_BR |
dc.publisher.department | Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FFCH) | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Dissertação (PPGA)
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