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Universidade Federal da Bahia |
Repositório Institucional da UFBA
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39375
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Temas éticos abordados nos programas da disciplina ética/bioética em cursos de graduação em enfermagem do estado da bahia
Autor(es): Santos, Gláucia Vanessa Dos
Primeiro Orientador: Rosa, Darci de Oliveira Santa
metadata.dc.contributor.referee1: Rosa, Darci de Oliveira Santa
metadata.dc.contributor.referee2: Nobre, Tábata Cerqueira Nascimento
metadata.dc.contributor.referee3: Aragão, Maristela de Almeida
Resumo: No ensino da enfermagem, as disciplinas ética e bioética têm grande relevância, pois, promovem a reflexão acerca das ações humanas em sociedade e no âmbito profissional. Trata-se de um estudo exploratório e descritivo, de natureza quantitativa, que teve como local as Escolas Superiores de Enfermagem do Estado da Bahia. Objetivou conhecer os temas éticos, bioéticos e deontológicos citados nos programas dos cursos de graduação em enfermagem do Estado da Bahia; e descrever as semelhanças e diferenças encontradas nas citações de tais temas nos programas dos cursos de enfermagem do referido Estado. A coleta de dados foi efetuada após Parecer do Comitê de Ética conforme Resolução 196/96 de Pesquisas envolvendo seres humanos e os instrumentos utilizados foram: Folha de informação aos colaboradores, Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e Questionário. O processo de análise foi efetuado através dos seguintes passos: leitura atenta dos programas de forma a identificar os temas éticos, bioéticos e deontológicos citados no conteúdo programático; identificação e classificação dos temas e subtemas citados e de suas freqüências simples, com posterior agrupamento dos mesmos por categorias temáticas e freqüência simples; apresentação e descrição das semelhanças e diferenças entre as instituições do Estado da Bahia nas citações sobre os temas éticos, bioéticos e deontológicos identificados nos programas sob a forma de categorias e subcategorias empíricas; e interpretação e argumentação das categorias empíricas. Os resultados obtidos revelaram que dentre as instituições que participaram da pesquisa, 15,90% estavam localizadas na cidade de Salvador e 4,54% em Feira de Santana. As cidades Jequié, Santo Antônio de Jesus, Paripiranga, Lauro de Freitas e Valença possuíam 2,27%, cada uma. Os temas identificados nos programas foram expressos em 3 grandes categorias temáticas: Deontologia, Bioética e Ética, sendo que a categoria que apresentou maior número de subcategorias temáticas foi a Bioética, e de menor número, a Ética. Concluiu-se que as instituições, em sua maioria, têm preferência pelo estudo das técnicas relativas ao curso, em detrimento do ensino da ética. Em relação ao ensino da Bioética, verificou-se que uma parcela das instituições de nível superior de enfermagem não possui as disciplinas Ética e Bioética em seus currículos concomitantemente, possuindo geralmente a disciplina que trata acerca dos conteúdos éticos e deontológicos, abordando superficialmente os conteúdos bioéticos.
Palavras-chave: Enfermagem
Ensino
Ética
Bioética
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM::ENFERMAGEM DE SAUDE PUBLICA
Idioma: por
País: Brasil
Editora / Evento / Instituição: Universidade Federal Da Bahia
Sigla da Instituição: UFBA
metadata.dc.publisher.department: Escola de Enfermagem
Citação: SANTOS, Gláucia Vanessa. Temas éticos abordados nos programas da disciplina ética/ bioética em cursos de graduação em enfermagem do Estado da Bahia. 56f. II. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação– Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2010.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39375
Data do documento: 14-Jul-2010
Aparece nas coleções:Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) Enfermagem - (Escola de Enfermagem)

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