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Universidade Federal da Bahia |
Repositório Institucional da UFBA
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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/40425
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorAlmeida, Daniel Manzoni de-
dc.creatorPrates, Deboraci Brito-
dc.creatorBorges, Valéria de Matos-
dc.date.accessioned2024-10-16T17:53:39Z-
dc.date.available2024-10-16T17:53:39Z-
dc.date.issued2024pt_BR
dc.identifier.isbn978-65-5630-639-1pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufba.br/handle/ri/40425-
dc.description.sponsorshipPrograma de Pós-graduação Patologia Humana e Experimentalpt_BR
dc.description.sponsorshipPrograma de Pós-graduação Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativapt_BR
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCiências médicas – Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectEducação médicapt_BR
dc.subjectMedicina – Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectEscolas de medicina – Corpo docentept_BR
dc.titleSequências de ensino em ciências, saúde e interseccionalidades: relatos de experiênciapt_BR
dc.title.alternativeTeaching sequences in sciences, health and intersectionalities: experience reportspt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDEpt_BR
dc.description.resumoResumopt_BR
dc.publication.placeSalvadorpt_BR
Aparece nas coleções:Ciências da Saúde (EDUFBA)

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