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Universidade Federal da Bahia |
Repositório Institucional da UFBA
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/40535
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorCoelho, Maria Thereza Ávila Dantas-
dc.creatorTeixeira, Carmen Fontes-
dc.date.accessioned2024-10-31T12:23:38Z-
dc.date.available2024-10-31-
dc.date.available2024-10-31T12:23:38Z-
dc.date.issued2017pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-232-1633-7pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufba.br/handle/ri/40535-
dc.languageporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsino superiorpt_BR
dc.subjectSaúde - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectAbordagem interdisciplinar do conhecimentopt_BR
dc.subjectBachareladopt_BR
dc.titleProblematizando o campo da saúde: concepções e práticas no bacharelado interdisciplinar.pt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.description.resumoO livro reúne produtos derivados de projetos de pesquisa e atividades de ensino e gestão do Bacharelado Interdisciplinar em Saúde, implantado na UFBA a partir de 2009, como parte do projeto Universidade Nova. O BI em Saúde tem se constituído em um espaço de experimentação, pesquisa e reflexão sobre modelos e práticas de formação superior em saúde, trabalho desenvolvido pelo corpo docente, com participação de discentes e mestrandos do Programa de Pós-Graduação em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade (IHAC-UFBA), cujos resultados já foram publicados em duas coletâneas, sendo esta a terceira, todas editadas pela EDUFBA.pt_BR
dc.publication.placeSalvadorpt_BR
Aparece nas coleções:Livro e Capítulo (PPGEISU)

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