| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.creator | Lapa, Andrea Brandão | - |
| dc.date.accessioned | 2024-11-18T16:54:58Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-18 | - |
| dc.date.available | 2024-11-18T16:54:58Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 978-65-5630-659-9 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/40637 | - |
| dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Cultura e tecnologia | pt_BR |
| dc.subject | Educação para a cidadania | pt_BR |
| dc.subject | Educação – Efeito das inovações tecnológicas | pt_BR |
| dc.subject | Comunicação e Educação | pt_BR |
| dc.subject | Tecnologia educacional | pt_BR |
| dc.subject | Professores – Formação | pt_BR |
| dc.title | Em Tramas : reflexões sobre a educação para a cidadania na cultura digital | pt_BR |
| dc.type | Livro | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
| dc.description.resumo | Este livro vem em defesa da educação para a cidadania na cultura digital e parte do cenário
brasileiro de fascismo social e dos problemas postos pela imersão de tecnologias na vida
cotidiana para argumentar que a cultura digital traz desafios, mas, também, oportunidades.
Aqui, a defesa da educação como um espaço de possibilidade está fundada em uma cultura de
direitos humanos, que considera a tensão secular entre igualdade e diversidade para construir
uma alternativa pelo diálogo intercultural. A obra leva em conta o contexto comunicativo da
cultura digital, ao reconhecer as tensões entre escola e tecnologias, as abordagens vigentes
para a educação midiática e os desafios nas políticas públicas e na formação de professores
no Brasil. O leitor encontrará os fundamentos de uma proposta de educação hacker em
direitos humanos, que foi construída coletivamente na experiência desta professora. | pt_BR |
| dc.publication.place | Salvador | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Ciências Humanas (EDUFBA)
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