https://repositorio.ufba.br/handle/ri/33610
Tipo: | Livro |
Título: | Oficina de Práticas Pedagógicas I: Relações Étnico-Raciais |
Autor(es): | Ferreira, Tássio |
Autor(es): | Ferreira, Tássio |
Abstract: | Este componente tem por objetivo, dentre outras coisas, protagonizar a cosmovisão negro-indígena como conhecimento ancestral oficial nos espaços de ensino. O convite aqui é voltar os olhares para a história de formação do povo brasileiro – aquela história que nos foi negada na escola, carnavalizando os homens e mulheres negro-indígenas em datas comemorativas – provocando a inversão do pensamento colonial, apresentando outras possibilidades epistemológicas. |
Palavras-chave: | Teatro – Estudo e ensino (Superior) Relações Étnicas Relações Raciais Negros - Educação - Brasil |
País: | Brasil |
Editora / Evento / Instituição: | Superintendência de Educação a Distância |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/33610 |
Data do documento: | 2021 |
Aparece nas coleções: | Livros Digitais - Licenciatura em Teatro EaD (SEAD) |
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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eBook_Oficina_de_Práticas_Pedagogicas I.pdf | 1,55 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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